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- 人類学的な意味における文化とは何か。
- ある集団が共有し、学習し、伝達する信念、価値観、慣習、物質的対象
- 文化はなぜ生得的なものではなく学習されるものと考えられるのか。
- 集団内での文化化と社会化を通じて獲得されるものであり、生物学や本能によって決まるものではないから
- 文化が共有されているとはどういう意味か。
- 文化は、それに参加し互いに伝達し合う集団の構成員によって共通に保持されるものであること
- 文化は世代間でどのように伝達されるか。
- 年長者が若い世代に伝えていく社会化、文化化、教育を通じて
- 文化相対主義を定義せよ。
- 他の文化の基準で判断せず、その文化自体の観点から理解すること
- 自民族中心主義とは何か。
- 自分自身の文化を基準とみなし、他の文化を劣っている、あるいは奇妙だと判断する傾向
- 民族誌(エスノグラフィー)を定義せよ。
- 現地調査の観察に基づく、特定の集団の文化に関する詳細な記述的研究
- 参与観察とは何か。
- 研究対象の人々の中で生活し、日常の活動に参加しながら体系的に観察すること
- フィールドワークにおけるキーインフォーマントとは誰か。
- 民族誌研究者に詳細な情報や洞察を提供する、知識の豊富な共同体の一員
- 民族誌的フィールドワークは通常どのくらいの期間続くか。
- 文化を深く理解するために通常最低でも1年から2年
- フィールドノートとは何か。
- 民族誌研究者がフィールドワーク中に観察、会話、考察を記録した詳細な文書記録
- 人類学的研究における再帰性(リフレクシビティ)とは何か。
- 研究者自身の背景や存在が研究結果にどのように影響するかについての意識的な省察
- エティック(客位)とエミック(主位)の視点を区別せよ。
- エティックは研究者による外部からの客観的分析であり、エミックは人々が自らの文化をどう見ているかについての内部者の理解である
- カルチャーショックとは何か。
- フィールドワーク中に不慣れな文化に初めて出会ったときに経験する方向感覚の喪失とストレス
- 言語は文化とどのように関係するか。
- 言語は、それぞれの文化に固有の文化的価値観、世界観、意味のカテゴリーを体現し反映する